Нумерология ⇒ Психоматрица / Квадрат Пифагора с интерпретацией для 09.05.1822 (9 мая 1822, года)

Характер «1» – это сочетание безволия и упрямства. Человек не способен сделать выбор, принять решение, которому будет следовать. Единственная возможность иметь хоть какую-то жизненную позицию – занять противоположную. Так он и поступает в каждом конкретном случае. Суть вопроса для него совершенно не важна – важно «голое» противоречие как показатель наличия собственного мнения. Никакие разумные доводы в данном случае не работают – он не согласен. Самый простой способ заставить такого человека изменить мнение – «уступить» собственное, то есть сделать так, чтобы он считал нужное решение своим, пришедшим в голову именно ему. Вот тогда он с удовольствием «примет» его – в случае успеха можно будет «снять пенки», в случае неудачи – свалить ответственность на другого.

Данный уровень энергетики считается показателем наличия экстрасенсорных способностей. Но не как данности, а, скорее, как потенциала, который проявляется только в исключительных ситуациях. Какие именно ситуации являются «исключительными» и могут инициировать активизацию экстрасенсорных способностей? Для каждого – свои. Одному нужно увидеть «цунами», а другому достаточно палец уколоть. В повседневной жизни носитель показателя «222» практически ничем не отличается от тех, у кого в психоматрице одна «двойка» – тоже беспокоен и суетлив, только еще более замкнут, не расположен к контактам. При этом способен на неожиданный и внешне ничем не мотивированный взрыв эмоций, что делает взаимоотношения с ним еще более сложными.

Показатель наличия интереса прежде всего к гуманитарным наукам. Чем раньше это выяснится и будет принято к сведению, тем лучше. В противном случае человек может потратить часть жизни на изучение дисциплин, к которым у него нет никакой склонности. Чаще всего это случается с мальчиками. Выбирая между «нужно» и «не нужно» по принципу «не мужское это дело», родители (прежде всего – отцы) стараются привить сыну адекватные с их точки зрения интересы. То же самое происходит в ситуациях, когда отец добился определенных успехов на техническом поприще и мечтает об основании «профессиональной династии». Это порочная практика, результатом которой может стать не только потеря времени и сил, но и разрыв отношений в семье как следствие полного отсутствия взаимопонимания.

Значение явно не из лучших. Впрочем, слабым здоровьем в детстве отличались многие из тех, чьи имена сегодня известны каждому. Например, Альфред Великий, Ганс-Христиан Андерсен, Морихэй Уэсиба. Однако это не помешало первому заслужить свое прозвище, второму – стать величайшим сказочником всех времен, а третьему – изобрести айкидо. Так что плохое здоровье – еще не повод «задирать лапы кверху». Здоровье можно и нужно укреплять, используя способы и методы, оптимально подходящие для каждого конкретного случая. Не обязательно становиться «богатырем-молотобойцем» или спортивной «суперзвездой» (хотя бывало и такое). Достаточно обеспечить стабильные показатели, чтобы слабость не мешала жить – заниматься любимым делом, рожать и воспитывать детей, чувствовать себя счастливым, наконец.

Показатель наличия слабой склонности к логическому осмыслению действительности. Человек способен начать действовать вполне осмысленно, но ему редко удается «удержаться в колее». Куда более вероятно, что хорошим началом все и ограничится, а затем последуют обычные в таких случаях «переоценка возможностей» и «неоправдавшиеся надежды». При наличии высокого уровня обучаемости («3») и хорошей памяти, обладатель данного показателя может «наработать» навык взвешенного подхода к любому вопросу – профессиональному или бытовому, однако на это, как правило, уходят «лучшие годы». Поэтому лучше сразу решить, «стоит ли овчинка выделки», и не принуждать себя к тому, что в буквальном смысле «противно природе». В конце концов, определить направление своих стремлений можно еще в школьном возрасте.

Явное отсутствие желания «рвать жилы» во имя чего бы то ни было. Если отдельные случаи все же имеют место, то исключительно в силу некой объективной необходимости – когда надо, а больше некому, скажем. Такой человек склонен давать работу своей голове и жить именно за счет плодов умственного труда. Это отнюдь не означает, что он не может уголь грузить по причине «слабого здоровья». Может, но не хочет. А значит, чем раньше он найдет применение своим интеллектуальным способностям, тем вернее оградит себя от всех неприятностей, неизбежно возникающих в случаях такого рода «самопринуждения». В частности, необходимость работать физически при полном отсутствии склонности к такому труду часто становится причиной нервных срывов, что может привести к печальным, даже трагическим последствиям.

По той же системе оценок данный показатель означает, что «стезя успеха» определена, но недостаточно четко и однозначно. Ее нужно будет искать. На всех остальных «направлениях» человека ожидают «препоны и рогатки», следовательно – разочарования. А выбрать, в общем-то, несложно. В конце концов, общих направлений деятельности не так уж много, и чтобы заметить, в какой области «везет», много времени обычно не требуется. С более конкретным выбором придется «попотеть» и очень важно не разбрасываться своей удачей, беречь ее для каждого обдуманного, логически оправданного шага. Но, если Путь найден, можно рассчитывать на «режим наибольшего благоприятствования» в процессе движения. А это, пожалуй, лучшая возможность обрести уверенность в себе и полностью реализовать «отпущенные» данные.

Данный показатель означает, что его обладатель имеет представление о том, что требует от него его долг, но не имеет особого желания эти «требования» выполнять. Как следствие, «краеугольный камень» становится «камнем на шее», и любые взаимоотношения, вместо того, чтобы стать источником удовлетворения, становятся тяжкой повинностью. К сожалению, это довольно заурядное явление. Многие не в состоянии понять, что радость приносит только те отношения, которые построены не на стремлении получить, а на желании отдать. Человек, однажды пренебрегший своим долгом по отношению к кому бы то ни было, несет на себе своего рода «клеймо» необязательности, наличие которого однажды даст формальное право другому поступить так же с ним самим. Но дело даже не в этом. Куда важнее, что отношение к долгу как к досадной необходимости отравляет существование, делая человека несчастливым.

Обладание такими способностями к усвоению информации на определенном этапе превращается в дар ясновиденья, о котором мы говорили выше. Наиболее впечатляющей эта способность быстро анализировать причинно-следственные связи и делать совершенно поразительные по своей обоснованности выводы выглядит у детей. А между тем в этом нет ничего невероятного. И оперирует такой ребенок только теми фактами, которые сумел усвоить. Просто он помнит то, что уже давно забыли взрослые, в разное время ставшие «источниками информации». Те, кому удается сохранить умение запоминать в зрелом возрасте, становятся «кладезями премудрости», непререкаемыми авторитетами в одной или нескольких областях. Однако, может случиться так, что перегрузка качества дает прямо противоположный результат. А именно – «суперэрудит» располагает таким объемом разнообразной, а иногда и взаимоисключающей информацией, что уже просто не может выбрать определенного ответа из множества теоретически возможных.