Нумерология ⇒ Психоматрица / Квадрат Пифагора с интерпретацией для 09.03.1833 (09 марта 1833, года)

Характер «1» – это сочетание безволия и упрямства. Человек не способен сделать выбор, принять решение, которому будет следовать. Единственная возможность иметь хоть какую-то жизненную позицию – занять противоположную. Так он и поступает в каждом конкретном случае. Суть вопроса для него совершенно не важна – важно «голое» противоречие как показатель наличия собственного мнения. Никакие разумные доводы в данном случае не работают – он не согласен. Самый простой способ заставить такого человека изменить мнение – «уступить» собственное, то есть сделать так, чтобы он считал нужное решение своим, пришедшим в голову именно ему. Вот тогда он с удовольствием «примет» его – в случае успеха можно будет «снять пенки», в случае неудачи – свалить ответственность на другого.

Показатель состояния, когда собственных «энергетических запасов» явно недостаточно для обеспечения потребностей. Не стопроцентный «вампир», но, как и носитель «индекса» энергетики «2-нет», человек, нуждающийся в «доноре», а поэтому – столь же суетный, всегда излишне возбужденный, надоедливый. При этом «2» способен на совершение действий, приносящих объективно положительные результаты. Однако для него это – «капиталовложение», которое обязательно должно вернуться «с процентами». В виде одобрения, публичного признания заслуг. Иначе «и дергаться незачем». И очень часто такая постановка вопроса является главной ошибкой. Поскольку для усиления данного качества важно прежде всего научиться не расходовать имеющуюся энергию попусту. А желание заслужить похвалу – это как раз и есть «пустые хлопоты», как говорят гадалки.

Несомненная, но нестабильная склонность к точным наукам. В смысле – есть данные, но нет устойчивого интереса к чему-то определенному. Поэтому и практические результаты наличия такого потенциала могут быть неоднозначными. Самый обычный – бесконечные метания, перескакивания с одного на другое, резко проявляющийся интерес и столь же быстрая его потеря. В итоге, либо полное пренебрежение возможностью что-то знать, либо «уход в себя», самокопание. В последнем случае об «успехах» судить невозможно – некому и не с чем сравнивать. Другой, гораздо более редкий результат – это когда разрозненные сведения и навыки удается объединить, «привести к общему знаменателю». Так рождаются новые области знания, новые науки. За примером далеко ходить не надо: нумерология – это математика + психология.

Значение явно не из лучших. Впрочем, слабым здоровьем в детстве отличались многие из тех, чьи имена сегодня известны каждому. Например, Альфред Великий, Ганс-Христиан Андерсен, Морихэй Уэсиба. Однако это не помешало первому заслужить свое прозвище, второму – стать величайшим сказочником всех времен, а третьему – изобрести айкидо. Так что плохое здоровье – еще не повод «задирать лапы кверху». Здоровье можно и нужно укреплять, используя способы и методы, оптимально подходящие для каждого конкретного случая. Не обязательно становиться «богатырем-молотобойцем» или спортивной «суперзвездой» (хотя бывало и такое). Достаточно обеспечить стабильные показатели, чтобы слабость не мешала жить – заниматься любимым делом, рожать и воспитывать детей, чувствовать себя счастливым, наконец.

Таких людей часто называют мечтателями, что звучит вполне безобидно. Действительно, в мечтаниях нет ничего предосудительного, пока это касается только самого человека. Автор этих строк лично одного знавал неудавшегося архитектора, который вдруг решил заняться астрофизикой, ровным счетом ничего о ней не зная. За пять лет он исписал гору бумаги (от руки), пока ему не попала в руки брошюра, где на двадцати страницах доказывалась несостоятельность выбранной им теории. Что ж, это его пять лет. Были. А мог бы жениться... Обладателям этого показателя не следует увлекаться точными науками. Скорее стоит отдать предпочтение гуманитарным дисциплинам, где всякий волен самовыражаться как вздумается, без риска причинить вред окружающим. Вот только взаимоотношения с человеком, неспособным видеть связь между причинами и последствиями, всегда довольно проблематичны. Единственная надежда на то, что функции отсутствующей логики рано или поздно начнут пополнять жизненный опыт.

Явное отсутствие желания «рвать жилы» во имя чего бы то ни было. Если отдельные случаи все же имеют место, то исключительно в силу некой объективной необходимости – когда надо, а больше некому, скажем. Такой человек склонен давать работу своей голове и жить именно за счет плодов умственного труда. Это отнюдь не означает, что он не может уголь грузить по причине «слабого здоровья». Может, но не хочет. А значит, чем раньше он найдет применение своим интеллектуальным способностям, тем вернее оградит себя от всех неприятностей, неизбежно возникающих в случаях такого рода «самопринуждения». В частности, необходимость работать физически при полном отсутствии склонности к такому труду часто становится причиной нервных срывов, что может привести к печальным, даже трагическим последствиям.

По той же системе оценок данный показатель означает, что «стезя успеха» определена, но недостаточно четко и однозначно. Ее нужно будет искать. На всех остальных «направлениях» человека ожидают «препоны и рогатки», следовательно – разочарования. А выбрать, в общем-то, несложно. В конце концов, общих направлений деятельности не так уж много, и чтобы заметить, в какой области «везет», много времени обычно не требуется. С более конкретным выбором придется «попотеть» и очень важно не разбрасываться своей удачей, беречь ее для каждого обдуманного, логически оправданного шага. Но, если Путь найден, можно рассчитывать на «режим наибольшего благоприятствования» в процессе движения. А это, пожалуй, лучшая возможность обрести уверенность в себе и полностью реализовать «отпущенные» данные.

Данный показатель означает, что его обладатель имеет представление о том, что требует от него его долг, но не имеет особого желания эти «требования» выполнять. Как следствие, «краеугольный камень» становится «камнем на шее», и любые взаимоотношения, вместо того, чтобы стать источником удовлетворения, становятся тяжкой повинностью. К сожалению, это довольно заурядное явление. Многие не в состоянии понять, что радость приносит только те отношения, которые построены не на стремлении получить, а на желании отдать. Человек, однажды пренебрегший своим долгом по отношению к кому бы то ни было, несет на себе своего рода «клеймо» необязательности, наличие которого однажды даст формальное право другому поступить так же с ним самим. Но дело даже не в этом. Куда важнее, что отношение к долгу как к досадной необходимости отравляет существование, делая человека несчастливым.

Обладание такими способностями к усвоению информации на определенном этапе превращается в дар ясновиденья, о котором мы говорили выше. Наиболее впечатляющей эта способность быстро анализировать причинно-следственные связи и делать совершенно поразительные по своей обоснованности выводы выглядит у детей. А между тем в этом нет ничего невероятного. И оперирует такой ребенок только теми фактами, которые сумел усвоить. Просто он помнит то, что уже давно забыли взрослые, в разное время ставшие «источниками информации». Те, кому удается сохранить умение запоминать в зрелом возрасте, становятся «кладезями премудрости», непререкаемыми авторитетами в одной или нескольких областях. Однако, может случиться так, что перегрузка качества дает прямо противоположный результат. А именно – «суперэрудит» располагает таким объемом разнообразной, а иногда и взаимоисключающей информацией, что уже просто не может выбрать определенного ответа из множества теоретически возможных.